Tempi in Gioco
Il Progetto “Tempi in gioco” ha realizzato nella città di Napoli una misura sperimentale di sostegno alle famiglie per un miglior coordinamento tra i tempi di lavoro dei genitori e il periodo di vacanze scolastiche dei figli. Il Progetto è nato dall’esigenza di avviare in via sperimentale un “servizio” di animazione ludico-ricreativa e sportiva per promuovere la socialità dei bambini nel periodo di chiusura estiva e natalizia delle scuole.
Nel progetto, l’Associazione ha svolto un ruolo di Capofila in collaborazione con la cooperativa “L’Uomo e il Legno”, l’Associazione “ASC Campana” e “Banca del Tempo di Poggioreale”.
Il servizio era rivolto ai bambini di età 3 – 11 anni e si è svolto nella scuola media Bonghi, all’interno della IV Municipalità del Comune di Napoli.
Il programma ha previsto attività di animazione ludico-ricreativa e sportiva, articolate in due tipologie di Moduli:
1. Laboratori (arti figurative, teatro, musica, giardinaggio, giochi, sport);
2. Visite (ville, giardini e spazi verdi attrezzati in città, impianti sportivi e del tempo libero).
I Laboratori sono stati concepiti come momenti di intrattenimento e sono stati conclusi con lavori di presentazione, che hanno visto il coinvolgimento anche delle famiglie. Per quanto riguarda le visite, sono state proposte agli allievi gite in luoghi accoglienti: visita alla fattoria didattica, laboratorio di pasta di sale, visita presso l’Acquario di Napoli, presso lo Zoo di Napoli, al Palazzo Reale, al Bosco di Capodimonte.
Nel progetto, l’Associazione ha svolto un ruolo di Capofila in collaborazione con la cooperativa “L’Uomo e il Legno”, l’Associazione “ASC Campana” e “Banca del Tempo di Poggioreale”.
Il servizio era rivolto ai bambini di età 3 – 11 anni e si è svolto nella scuola media Bonghi, all’interno della IV Municipalità del Comune di Napoli.
Il programma ha previsto attività di animazione ludico-ricreativa e sportiva, articolate in due tipologie di Moduli:
1. Laboratori (arti figurative, teatro, musica, giardinaggio, giochi, sport);
2. Visite (ville, giardini e spazi verdi attrezzati in città, impianti sportivi e del tempo libero).
I Laboratori sono stati concepiti come momenti di intrattenimento e sono stati conclusi con lavori di presentazione, che hanno visto il coinvolgimento anche delle famiglie. Per quanto riguarda le visite, sono state proposte agli allievi gite in luoghi accoglienti: visita alla fattoria didattica, laboratorio di pasta di sale, visita presso l’Acquario di Napoli, presso lo Zoo di Napoli, al Palazzo Reale, al Bosco di Capodimonte.